关键词 |
听觉康复训练,听觉康复评估康复系统 |
面向地区 |
类型 |
物理教学仪器 |
听觉康复评估训练系统是一项致力于帮助听觉障碍患者恢复听觉功能的重要工具。通过这一系统，医护人员能够全面评估患者的听觉状况，制定个性化的康复训练方案，帮助患者尽快恢复正常的听觉功能。这个系统包括了多种听觉测试和训练模块，通过科学的方法和技术手段，全面而地评估听觉损伤的程度和类型，为康复训练提供有力支持。
听觉能力评估及训练系统，以国际通行的听觉发展的四个阶段（听觉察知、听觉分辨、听觉识别、听觉理解）理论为指导，将丰富的视觉和听觉材料有机结合，强化对特殊用户的听觉康复。
听觉康复评估训练系统适应症：
1、广阔性发育障碍（PDD）：儿童孤性障碍、阿斯伯格综合症；
2、注意缺陷多动障碍（ADHD）；
3、言语及语言发育障碍（SLD）；
4、情绪障碍和情感障碍（ED）；
5、学习障碍（LD）；
6、大脑听觉处理失调(CAPD)。评估过程更加真实
听觉康复评估训练系统通过让受训者聆听经过调制的20组不同音色、旋律、节奏的声波信号，来矫正听觉系统对声音处理失调的现象，并刺激脑部活动，从而达到改善听觉障碍、行为紊乱及情绪失调等用于由听觉处理失调问题引起的孤症自闭症、学习障碍、语音发育迟缓、情绪障碍、精神发育迟缓、智力障碍、多动症等一系列发育行为障碍的训练和康复设备。
适用机构：各级医院儿科、儿保科、康复科、心理科、残疾人康复中心、儿童福利院、特殊教育学校等。
听觉康复是指对听力障碍者的听力补偿与重建效果进行科学、全面的评估，然后制定和执行个别化康复方案，同时进行监控的过程，其目的在于使听力障碍者 “听清、听懂”，使他们的交流困难小化，并减轻交流困难带给他们的痛苦。具体来说，
除了的设备和工具外，医护人员在听觉康复评估过程中还需要具备敏锐的观察力和耐心。他们需要仔细观察患者的听觉反应和表现，以获取更多有关患者听觉状况的信息。在这个过程中，与患者建立起良好的沟通和信任也是至关重要的，这样才能更好地协助患者完成评估过程，并获得准确的结果。
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