日语中的促音发音方法有几种？江阴日语暑期班

日语中的促音发音方法有几种？江阴日语暑期班

日语中的促音发音方法有几种？江阴日语暑期班
促音是日语中两个音节之间用四分之一小写的っ代表的音。在罗马字拼音中用后面的辅音来表示。在固有词和汉字词中只置于か行、さ行、た行、ぱ行假名前，在外来词中可以放在任何位置表示停顿。
发音方法：
1、舌尖促音（在さ、た两行音之前）
（1）促音后面是「さ」行假名时，发音时舌尖靠近上门齿，使气流从其缝隙间冲击牙齿发出的、持续一个音拍的无声摩擦音 [5] 。例如：
合作（がっさく）　热心（ねっしん）
（2）促音后面是「た」行假名时，发音时舌尖接触上门齿根部和齿龈处，堵住呼吸闭锁一个音拍，然后使气流急冲堵塞处，发出齿龈破裂音或塞擦音 [5] 。例如：
マッチ　切手（きって）
2、喉头促音（在か行音之前）
促音后面是「か」假名时，发音时后舌面抬起接触软腭，堵住呼吸，使气流闭锁一个音拍，然后气流急冲堵塞处，发出破裂音 [5] 。例如：
日记（にっき）　学校（がっこう）
3、双唇促音（在ぱ行音之前）
促音后面是「ぱ」行假名时，发音时双唇堵住呼吸，然后突然使气流冲出 [5] 。例如：
一杯（いっぱい）　切符（きっぷ）
江阴上元教育思元日语初级班学习效果
1. 熟练掌握日语的正确发音；
2. 简单的日常问候和会话；
3. 可以进行简单的自我介绍，以及日常生活中打招呼等；
4. 可以使用日常生活中所需的事物名称，数字，时间等中出现的基本词汇；
5. 能够理解日语的基本结构，能用非常短的句子表达自己的想法，书写日语短文章：